* المخطوطات :
١- وضع سياسات وخطط وبرامج ووسائل جمع واختيار واقتناء المخطوطات الإسلامية، ومتابعة تنفيذ ما يتم إقراره منها.
٢- صيانة وترميم وحفظ المخطوطات بالطرق العلمية الحديثة.
٣- التخطيط لتوسيع مجال إحياء التراث الإسلامي ونشره، واقتناء النسخ الخطية والعمل على تنظيمها، وفهرستها، وحفظها واسترجاعها.
٤- توطيد أواصر التعاون الثقافي والعلمي مع مراكز المخطوطات المحلية والإقليمية والعالمية، وتبادل المخطوطات والمعلومات معها.
٥- العمل على اتخاذ ما يلزم من إجراءات للتعريف بالمخطوطات.
غرفة حفظ المخطوطات الأصلية
|
|
* المكتبات الإسلامية :
١- وضع السياسات والخطط والبرامج لبناء مجموعات مصادر المعلومات والأوعية الثقافية الأخرى.
٢- تلقي ودراسة مقترحات المكتبات الإسلامية العامة والمتخصصة والملحقة بالمساجد احتياجاتهم من المصادر والمراجع والأوعية الثقافية الأخرى وتنفيذ ما يعتمد منها.
![](https://content.awqaf.gov.kw/BasicPages\2020/10/68d4a822561e49edb17b4d2caec0741b.jpeg) |
![](https://content.awqaf.gov.kw/BasicPages\2020/10/afee0f7bb3fe4bca8255ba4ad38bc64c.jpg) |
مسجد الشيخ عبدالله المبارك الصباح - ضاحية السرة |
مكتبة مسجد الشيخ/عبدالله المبارك الصباح ضاحية السرة |
٣- الإشراف الفني والإداري على المكتبات الإسلامية التابعة للإدارة، وتوفير احتياجاتها من العمالة والتجهيزات.
٤- توفير أحدث البرامج المتخصصة عالميا في مجال المكتبات مثل ( برنامج الأفق).
برنامج الأفق للمكتبات (Horizon)
٥- وضع نظم إعارة الأوعية الثقافية من المكتبات الإسلامية التابعة للإدارة.
٦- إنشاء وتنمية التصنيف الموحد طبقا للقواعد الفنية المكتبية الحديثة، وتعميم ما يتم إنجازه من هذا التصنيف علي المكتبات الإسلامية التابعة للإدارة.
٧- التعاون والتنسيق مع أجهزة الوزارة المختلفة وغيرها للحصول على البحوث والدراسات الإسلامية وغيرها من إصدارات أجهزة الوزارة، والعمل على تيسير الاطلاع عليها.
من إصدارات الإدارة
٨- توثيق العلاقات مع المكتبات الإسلامية المحلية والإقليمية والعالمية وتبادل المعرفة والخبرات والأوعية الثقافية معها.
زيارات خارجية (مكتبة البابطين المركزية للشعر العربي(
|
المشاركة في المعارض والمتاحف العلمية
|
٩- العمل علي تكوين جماعات أصدقاء المكتبة الإسلامية وتوجيههم للمشاركة في البرامج المكتبية المختلفة.
مسجد المشاري - ضاحية اليرموك
|
مكتبة مسجد المشاري - ضاحية اليرموك
|